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原标题:南京一初中试点开设男孩班培养真男儿

南师附中新城初中“男孩班”开班啦!记者3月11日获悉,新城初中男孩教育活动班正式建班,学校在初一年级自主申报的95位男生中层层筛选,最后入围30位同学,副校长唐超担任班主任,定期活动,试点实施男孩课程。

【为什么要开“男孩班”?】

一项调查:男生均分比女生低了近20分

新城初中近两年男生的数量越来越多,如初三的女生比男生多12个,但初二男生比女生多19个,初一男生比女生多了58个。老师邵静去年特别进行了多项调查。首先看学业成绩:2014-2015学年初二期末考试, 女生均分比男生均分高18.65分; 2014-2015学年初一期末考试,女生均分比男生均分高7.4分。也就是说,现在的初三学生上学期期末考试,男生均分比女生低了近20分。这样的差距令人吃惊。

成绩不如女生,身体方面呢?邵静调查了近几年初二学生的体育测试成绩。2013年,50米男生平均跑8.2秒;2014年是8.225秒。1000米,2011年平均跑4分11秒;2013年4分56秒;2014年5分06秒。也就是说,同样是初二年级的学生,反而是越跑越慢了。在一些常见疾病上也是如此,最近两个学年比上两个学年的发病率增加了不少,男生结膜炎的发病率竟一度高达37.11%。

持续研究:初步构建“男孩教育”模式

“男孩教育”也是校长韩晖在两年前提出的一个研究问题,2015年在学校十周年校庆之日,学校召开了第一期男孩教育论坛,邵静老师介绍了自己的调查结果,专家们一起出谋划策,正式开启了男孩教育的研究之路。此后学校通过理论研究、实践调查、聘请专家指导等方式,比较系统地制定了一条探索男孩教育内容和方法的道路。校长韩晖告诉记者,学校开办男孩教育活动班,希望可以针对男孩在初中阶段身心发育和行为习惯的特点,研究并初步构建与之相适应的“男孩教育”模式,引导新城初中的男生逐步形成深邃的思想,拥有渊博的知识,修炼儒雅的气质,培养果敢的精神、合作的态度和勇于担当的意识。

【“男孩班”怎么上课?】

30名同学定期上课,包括访学、辩论等系列课程

此次“男孩班”开设先是小范围的试点,探索针对男孩发展的课程和活动模式,30名同学从初一自主申报的95位同学中,通过初试、复试层层筛选,最后入围,他们各有所长,关注生活,关注社会,定期开展活动和课程。在建班仪式上,班主任唐校长用激情的话语鼓励男孩子们通过自己的努力,成为强健厚德、睿智尚美的“真男儿”。记者了解到,新城初中系列男孩课程和活动包括在军训中锻炼男生坚毅和超越自我的品质,在运动会中培养男生集体主义精神、协作精神、坚强的毅力、强健的体魄,学校的校本课程中开发访学、街舞、辩论赛等课程,培养男孩睿智果敢、应变表达、团队协作、广阔视野等素质。男孩教育活动第一次的活动将是参观访问南京师大附中,与附中学长进行交流。

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